6

MOJE SYLABKI

„Moje sylabki”-Agnieszka Fabisiak-Majcher, Elżbieta Szmuc
Kolejna fantastyczna rzecz ułatwiająca maluchom naukę czytania.
Korzystałam z nich przy Wiktorii teraz bawimy się z Julą.
Założyłyśmy zeszyt do którego wklejamy skserowane zadania.

Części jest pięć.
W każdej z nich są zadania od tych najłatwiejszych do najtrudniejszych.
Polecane są dla przedszkolaków jak i dzieci starszych z dysleksją.
Spójrzcie co zawierają poszczególne części:
MOJE SYLABKI - Zestaw 1
Pierwszy zestaw zawiera:
• samogłoski;
• wyrażenia dźwiękonaśladowcze;
• pierwsze sylaby otwarte ze spółgłoskami p, m, b, l, f, w, t, d;
• wyrazy do czytania globalnego;
• zestawy samogłoska + sylaba otwarta;
• wyrazy dwusylabowe zbudowane z sylab otwartych;
• zdania i proste teksty.


Drugi zestaw zawiera:
• sylaby otwarte ze spółgłoskami s, z, k, g, j, n;
• zestawy samogłoska + sylaba otwarta;
• wyrazy do czytania globalnego;
• wyrazy dwusylabowe zbudowane z sylab otwartych;
• zdania i proste teksty.

 Trzecia zestaw zawiera:
• sylaby otwarte i zamknięte ze spółgłoskami p, m, b, l, t, d, f, w, s, z, k, g, j, n;
• wyrazy czytane globalnie,;
• pseudowyrazy zbudowane z sylab otwartych i zamkniętych;
• zdania i teksty
 
Czwarty zestaw zawiera:
• sylaby otwarte i zamknięte ze spółgłoskami sz, ż, rz, ch, h, ł, c, dz, cz, dż;
• krótkie wyrazy jednosylabowe;
• wyrazy czytane globalnie;
• pseudowyrazy zbudowane z sylab otwartych i zamkniętych;
• teksty, krzyżówki sylabowe.
 
Piąty zestaw zawiera:
• sylaby otwarte i zamknięte ze spółgłoskami ś, ź, ć, dź, r, ń;
• pseudowyrazy zbudowane z sylab otwartych i zamkniętych;
• wyrazy z samogłoskami nosowymi: ą, ę;
• grupy spółgłoskowe;
• teksty, zagadki, krzyżówki sylabowe.
 
6

KOCHAM CZYTAĆ

„KOCHAM CZYTAĆ”- Jagody Cieszyńskiej
To pakiet 18 zeszytów do nauki czytania dla przedszkolaków oraz dzieci starszych z grupy ryzyka dysleksją oraz wadami wymowy. Zawiera również poradnik dla rodziców i nauczycieli.
Wykorzystana jest tutaj metoda sylabowa inaczej zwana metodą krakowską lub metodą symultacyjno-sekwencyjną (skomplikowana nazwa???)

Wykorzystuje wiedzę o sekwencyjnych zdolnościach lewej półkuli mózgowej przy równoczesnym korzystaniu z symultanicznych sposobów przetwarzania bodźców językowych półkuli prawej.

Składa się z pięciu etapów:
Etap 1- od samogłosek prymarnych do sylaby otwartej
Etap 2- od sylaby otwartej do pierwszych wyrazów
Etap 3- czytanie sylab zamkniętych
Etap4- czytanie nowych sylab otwartych i zamkniętych
Etap 5- samodzielne czytanie
W każdym etapie powinno następować kolejno:
*powtarzanie
*rozumienie
*nazywanie

Książeczki polecane są dla dzieci od 4 roku zycia. Osobiście czytałyśmy je z Julą od ukończenia przez nią 3 lat.
Książeczki posiadają ciekawe rysunki, które powinny zainteresować takiego malucha. Można przy okazji popracować nad rozwojem słownictwa I opowiadać o tym co się widzi na rysunku.
Zerknijcie na zdjecia jak one wyglądają

 
A tutaj adres księgarni w której można nabyć kilka innych ciekawych materiałów: http://wir-sklep.pl/