3

SZCZEPIENIE

Dominik jest już lub dopiero po pierwszym szczepieniu.
Tutaj w UK szczepienia wyglądają troche inaczej niż w Polsce.
Poniżej załączam tabelkę porównującą jak to wyglada w obu krajach. Może z ciekawości zerkniecie.
Znalazłam ją na kolejnym fajnym bloku mamy mieszkającej w UK.
Tutaj link: http://mamafulltime.wordpress.com/category/baby-english/babycare/
Ostatnio wiele się mówi I pisze o szczepieniach. Jedni są za inni przeciw.
Osobiście popieram szczepienia może ze względu medyczny umysł I wyuczony zawód.
A Wy co na ten temat myślicie. Ciekawa jestem Waszych opinii.

1

2 MIESIĄCE

Skończyłem dzisiaj 2 miesiące (kiedy to zleciało?)
Rosnę jak na drożdzach chociaż piję tylko mleczko o niezbyt przyjemnym smaku I zapachu ale I tak je uwielbiam. Och gdyby tylko mama dawała mi je co godzinę byłbym szczęśliwy. Kocham jeść.
Ważę już 5600g I próbuję dogonić wagą moje siostry. Myślę, że wkrótce mi się to uda.
Mama tylko narzeka, że ubranka robią się tak szybko za małe.
W nocy śpię dobrze. Budzę rodziców tylko koło 2.00-3.00 godziny i nad ranem koło 6.00-7.00.
Lubię oglądać moje czarno-białe obrazki i czarne kropki. Uśmiecham się na ich widok.
Uśmiecham się też na widok mamy i moich czasem za bardzo hałasujących sióstr. A raz na widok tata, który wrócił z pracy zaśmiałem się głośno.
Acha mówią, że robię się podobny do Juli.
A Wy co o tym sądzicie

0

ROZWÓJ MÓZGU- ETAP 1

Ostatnio będąc w Polsce wpadła mi w ręce nowa książka Domana „Subtelna rewolucja. Wykorzystaj potencjał swojego malucha od pierwszego dnia życia”.
Naprawdę świetna. Jeśli macie niemowlaka w domu lub planujecie go mieć szczerze poleca!
Nie jest tajemnicą, że mózg malucha rozwija się najszybciej od narodzin do 6 roku życia.
Jest to okres intensywnego jego wzrostu oraz okres powstawania nowych połączeń nerwowych, które pozostają na całe życie.
Glenn Doman wyróżnił 7 etapów rozwoju mózgu:
STADIUM 1- Narodziny- Wczesny rozwój pnia mózgu i rdzenia
STADIUM 2- 2,5 miesiąca- Pień mózgu i wczesny rozwój obszarów podkorowych
STADIUM 3- 7 miesięcy- Śródmózgowie i obszary podkorowe
STADIUM 4- 12 miesięcy- Wczesny rozwój kory mózgowej
STADIUM 5- 18 miesięcy- Początkowy rozwój kory
STADIUM 6- 36 miesięcy- Prymitywny rozwój kory
STADIUM 7- 72 miesiące- Zaawansowany rozwój kory
Na każdym z tych etapów powinno się rozwijać sześć sprawności:
1. sprawność wzrokową
2. sprawność słuchową
3. sprawność dotykową
4. sprawność ruchową
5. sprawność językową
6. sprawnosć manualna

ETAP 1
Etap ten to kilka pierwszych tygodni życia dziecka.
Zabawę z dzieckiem można zacząć już kilka dni po porodzie (oczywiscie jeśli dziecko i rodzice są na to gotowi).
Postaram się Wam tutaj przedstawić co proponuje autor książki. Dołączę do tego zdjęcia. Niestety nie wyszły one rewelacyjnie ale mam nadzieję, że będziecie wiedzieć o co chodzi.

1. PROGRAM STYMULACJI WZROKOWEJ
Cel- wywołanie, poprawa i wzmocnienie odruchu źrenicznego
Częstotliwość- 10 sesji dziennie
W bardzo ciemnym pokoju, kładziemy dziecko na plecach, zakrywamy prawe oczko i włączamy latarkę w odległosci 15-20cm od twarzy dziecka kierując światło w jego lewe oko. Czas trwania to 1 sekunda. Następnie należy odczekać 5 sekund i zrobić to samo z drugim oczkiem.
Całość powtórzyć 5 razy w ciagu minuty.

2. PROGRAM STYMULACJI SŁUCHOWEJ
Cel- wywołanie, poprawa i wzmocnienie odruchu przestrachu
Częstotliwość- 10 sesji dziennie
Połóż dziecko na pleckach i powiedź „Teraz usłyszysz uderzenie klocków”. Następnie uderz dwoma klockami o siebie odczekaj 3 sekundy, uderz ponownie i za kolejne 3 sek jeszcze raz.

3. PROGRAM STYMULACJI DOTYKOWEJ
Cel- wywołać, poprawić i wzmocnić odruch Babińskiego
Częstotliwość- 10 sesji dziennie
Połóż dziecko na plecach z bosymi stopami. Chwyć prawą ręką lewą stópkę dziecka i naciskając płaską stroną paznokcia lewego kciuka na zewnętrzną część podeszwy stopy dziecka przesuń go od stopy ku palcom. Następnie zrób to z drugą stopą.

4. PROGRAM STYMULACJI RUCHOWEJ
Tutaj należy jak najczęściej kłaść maluszka na brzuszku.
Doman proponuje zbudowanie specjalnego toru do pełzania. Hmmm trochę trudno wykonalne ale wystarczy kawałek bezpiecznej podłogi i dziecko może ćwiczyć pełzanie.
Ważne na tym etapie są ćwiczenia równowagi:
*przechadzka z dzieckiem po mieszkaniu przemieszczając je w przestrzeni w górę, w dół, na boki

*połóż się na plecach, złap dziecko pod paszki i przesuwaj je w prawo i w lewo

*połóż dziecko na poduszce i kołysz je w prawo i w lewo, zrób to samo na brzuszku

*kołysz dziecko w przód i w tył, wykonaj to samo na brzuszku

*ciągnij poduszkę z dzieckiem szczególnie gdy leży na brzuszku
 
*obracaj poduszką zgodnie z ruchem wskazówek zegara

*w pozycji stojącej połóż dziecko na brzuchu na swoim ramieniu i obracaj się raz w jedna i raz w drugą stronę
*trzymając malca w ramionach biegaj truchtem po mieszkaniu
*kołysanie się w bujanym fotelu
 
5. PROGRAM ROZWIJANIA SPRAWNOŚCI JĘZYKOWEJ
Rozwój mowy jest zależny od poprawy zdolności oddechowych dziecka.
Najlepszym sposobem pobudzenia dojrzewania układu oddechowego jest ruch.
 
6. PROGRAM ROZWIJANIA SPRAWNOŚCI MANUALNEJ
Cel- wywołanie, poprawa i wzmocnienie odruchu chwytnego
Częstotliwość- 10 sesji dziennie
Połóż dziecko na pleckach. Włóż palec wskazujący lewej ręki w jego prawą dłoń a prawej ręki w lewą dłoń. Ostrożnie pociagnij dziecko do siebie. Ucisk dziecka powinien stać się silniejszy.
2

MUZYKA DLA NIEMOWLAKA

Na pewno wielu z Was słyszało o efekcie Mozarta. O tym jak muzyka klasyczna wpływa na wzrost inteligencji u dzieci. Niestety zdania na ten temat są podzielone.
Osobiście jestem zdania, że muzyka jest dobra na wszystko oczywiście odpowiednio dobrana.
Niemowlę powinno słuchać muzyki oczywiście nie cały dzień. To jakiej muzyki będzie słuchać zależy od nas. Możliwe, ze wpłynie to na jego preferencje muzyczne w przyszłości.
My (czyli ja i Dominik) słuchamy głównie muzyki klasycznej i relaksacyjnej. Po powrocie dziewczynek do domu często „zmuszeni” jesteśmy do słuchania ich muzyki (ale o tym w innym poście).
Na rynku jest ogromny wybór płyt przeznaczonych dla dzieci. Z mojego potrójnego doświadczenia mogę polecić:
1) „Chopin dla ucha malucha”
Chopin dla ucha malucha - Tomasz Pawowski, Tatiana Shebanova, Ka

2)”Klasyka dla smyka. Mozart”
Klasyka dla smyka: Mozart

3) „Klasyka dla smyka. Vivaldi”
Klasyka dla smyka: Vivaldi

4) „Classics for my baby”
Classics For My Baby

5) „Muzyka dla bobasa”
Muzyka bobasa 2

2

JĘZYKI OBCE DLA NIEMOWLĄT

Nie od dziś wiadomo, że naukę jezyków obcych można rozpocząć już od pierwszych chwil życia dziecka. Malutki mózg jest bardzo chłonny na wszystko co mu podamy. Dlaczego tego nie wykorzystać?
My z Dominikiem codziennie słuchamy bajki w języku angielskim.
Tutaj jest świetna strona: http://www.storynory.com/ Polecam!!!!!
Słuchamy też piosenek angielskich.
Poza tym od czasu do czasu siostrzyczki serwują bratu piosenki i bajki we własnym wykonaniu.
Jestem też w trakcie poszukiwania bajek i piosenek w języku hiszpańskim.
Macie może jakieś ciekawe linki?????
Chętnie skorzystam.

 
 
 
 

 
 
1

STYMULACJA WZROKU NOWORODKA

Noworodek rodząc się widzi zaledwie z 5% ostrością naszego wzroku.
Dziecko najlepiej dostrzega to co znajduje się 20-30cm od jego twarzy.
Najłatwiej spostrzegane kolory to: biały, czarny oraz czerwony.
Możemy pomóc naszemu szkrabowi w szybszym rozwoju wzroku poprzez jego stymulację.
Każdy bodziec zostawia ślad w mózgu naszego maleństwa a gdy jest ten bodziec powtarzany utrwala się. Dlatego warto zacząć jak najwcześniej.
1. Czarno-białe rysunki i książeczki.
Nasze rysunki są drukowane, zalaminowane i przyczepione są do szczebelek łóżeczka.
Dominik z chęcią się w nie wpatruje, trwa to czasami dosyć długo.

2. Mobile- świetny post na ten temat napisała Magda polecam http://skaczacwkaluzach.blogspot.co.uk/2013/02/mobil-munnari.html
Mam nadzieję, że wkrótce znajdę czas, żeby coś takiego przygotować

3. Czytanie- zanim dziecko rozpocznie zabawę w czytanie metodą Domana warto przeprowadzić je przez  tzw. etap 0. Można rozpocząć już w pierwszym tygodniu życia.
Pokazując maluszkowi słowa stymuluje się i rozwija zdolność widzenia szczegółów.
Karty powinny mieć wymiar 60cm na 15cm, litery wielkość 12,5cm a grubość liter około 2cm.
Wyrazy należy pokazywać dziecku kilkakrotnie w ciągu dnia z odległości około 50cm.
Trzymać kartę 10-15sek aż dziecko odnajdzie go wzrokiem.
Przez pierwszy tydzień codziennie pokazuj nowy wyraz, czyli dziecko pozna 7 wyrazów.
W drugim i trzecim tygodniu zrób dokładnie to samo z tymi samymi wyrazami.
W kolejnych 3 tygodniach zapoznaj dziecko z następnymi 7 wyrazami (codziennie po jednym).

4. Matematyka- tutaj również warto przejść z dzieckiem przez etap 0.
Karty powinne być duże 38cm na 38cm. Kropki czarne o średnicy 4cm.
Pokazujemy w podobny sposób jak wyrazy.
Pierwszego dnia pokazuj kilkakrotnie (10-krotnie) kropkę jeden, kolejnego dwa i tak przez siedem dni. W kolejnych dwóch tygodniach powtórz to samo.
Kolejne 3 tygodnie poświęć na zapoznanie dziecka z kartami od 8-14

7

PIELĘGNACJA PĘPKA U NOWORODKA

Dzisiaj trochę na temat pielęgnacji pępka czy inaczej zwanym kikucie pępowiny u noworodka.
Pielęgnacja ta dosyć się różni w Polsce a tutaj w UK.
Ale od poczatku:
Pępek powinien zagoić się w ciagu 10-14 dni ale oczywiście u każdego dziecka jest to sprawa indywidualna. Są dzieci u których sie to przeciąga znacznie dłużej, natomiast u Dominika odpadł po 8 dniach.
Kolor zmienia się od niebiesko-białego po granatowo-czarny gdy wysycha.
Zalecana pielęgnacja w Polsce– przemywanie, najlepiej patyczkiem do uszu spirytusem 70%, poza tym wietrzenie (wywijanie pampersa lub zakup specjalnych pampersów z otworkiem) oraz unikanie zamoczenia w trakcie kąpieli.
Pielęgnacja w UK– przemywanie kikuta wodą z mydłem czyli moczenie i nie wietrzenie.
Hmmm…..
Osobiście u Wiktorii stosowałam metodę polską u Julii metodę angielską i pępki dziewczyn poodpadały dosyć szybko i bez żadnych powikłań.
U Dominika szczerze mówiąc nie robiłam nic, czyli nie przemywałam spirytusem ale tez nie moczyłam i pepek odpadł.
Ciekawa sprawa.
A Wy jakie macie doświadczenia z pępuszkiem waszych maluszków|?