10

WARSZTATY MUZYCZNE

Kolejne Warsztaty z „Dziecka na warsztat” za name.
W tym miesiącu były to warsztaty muzyczne.
Przez kilka tygodni na naszej „tablicy przelotowej” w przedpokoju wisiały zdjęcia najpopularniejszych kompozytorów. Nawet Dominik się nimi zainteresował I namiętnie odpinał.

Kolejną ciekawą rzeczą był muzyczny lapbook.
Znalazły się tutaj min.
*puzzle
*rodzaje instruentów
*ułożenie nut na pieciolini
*klucze
*pojęcia piano i forte
*flashcards

Podczytywaliśmy też te oto książki:

Wiktoria już drugi rok chodzi na prywatne lekcje pianina wprawdzie to tylko pół godziny raz w tygodniu ale zawsze coś.
Obecnie uprosiła panią aby nauczyła ja grać „Starships”
Hmmm bez komentarza
 
Zajrzyjcie również na inne fantastyczne blogi I ich muzyczne warsztaty:
 
 

2

MUZYKA DLA NIEMOWLAKA

Na pewno wielu z Was słyszało o efekcie Mozarta. O tym jak muzyka klasyczna wpływa na wzrost inteligencji u dzieci. Niestety zdania na ten temat są podzielone.
Osobiście jestem zdania, że muzyka jest dobra na wszystko oczywiście odpowiednio dobrana.
Niemowlę powinno słuchać muzyki oczywiście nie cały dzień. To jakiej muzyki będzie słuchać zależy od nas. Możliwe, ze wpłynie to na jego preferencje muzyczne w przyszłości.
My (czyli ja i Dominik) słuchamy głównie muzyki klasycznej i relaksacyjnej. Po powrocie dziewczynek do domu często „zmuszeni” jesteśmy do słuchania ich muzyki (ale o tym w innym poście).
Na rynku jest ogromny wybór płyt przeznaczonych dla dzieci. Z mojego potrójnego doświadczenia mogę polecić:
1) „Chopin dla ucha malucha”
Chopin dla ucha malucha - Tomasz Pawowski, Tatiana Shebanova, Ka

2)”Klasyka dla smyka. Mozart”
Klasyka dla smyka: Mozart

3) „Klasyka dla smyka. Vivaldi”
Klasyka dla smyka: Vivaldi

4) „Classics for my baby”
Classics For My Baby

5) „Muzyka dla bobasa”
Muzyka bobasa 2

2

CHOPIN

Ze sztuką ostatnimi czasy obcowałyśmy dosyć sporo. Tak sobie pomyślałam, że przyszedł czas na muzykę.
Na pierwszy ogień poszedł Fryderyk Chopin, chyba jeden z najbardziej znanych kompozytorów. O nim też była mowa w naszej Polskiej Szkole.
Przez ostatnie 2 tygodnie słuchałyśmy jego muzyki dosyć często i tutaj zdecydowanie wrażliwsza na dźwięki muzyki klasycznej jest Julia.
Zainspirowana pomysłem wykonania „Linii życia”, który znalazłam w „Pobitych Garach” postanowiłam coś podobnego wykonać z życiorysem Chopina.
Długą waską kartkę (sklejone dwie) podzieliłyśmy na tyle cześci ile lat żył kompozytor (haha na nasze szczeście żył krótko). Jedna kolumna odpowiadała roku. Chciałam aby Wiki bardziej zapoznała sie z datami ale też zrozumiała zasadę upływania czasu. Oczywiście padło pytanie czy Chopin był stary jak umarł (czy 38 lat to dużo???) Jak myślicie?????

kolorowanka (super czerwone usta)

ten obrazek powstał w trakcie słuchania „Preludium deszczowego”

Polecam książkę z cd (oby więcej takich książek dla dzieci)
0

MUZYKA DOBRA NA WSZYSTKO
Według naukowców z Amerykańskiego Towarzystwa Wspierania Nauki wszystkie dzieci rodzą się ze słuchem absolutnym. Niestety z czasem te niewykorzystane zdolności znikają.
Słuchajmy wspólnie z dzieckiem muzyki już od pierwszych chwil jego życia.
Muzyka stymuluje rozwój mózgu i układu nerwowego.
Słuchanie odpowiedniej muzyki wpływa na szybszą naukę języków obcych, rozwój pamięci, koncentracji, kreatywności, ułatwia naukę czytania i pisania, opóźnia objawy zmęczenia, poprawia koordynację ruchową, rozwój inteligencji emocjonalnej, myślenia matematycznego.
Muzykę wykorzystuje się min.w terapii dysleksji, zaburzeń mowy, autyzmie.
Rady:
-puszczaj muzykę przy zabawie, posiłkach, odrabianiu lekcji (jako tło)
-bawcie się w zgadywanie odgłosów
-zróbcie wspólnie domowe instrumenty
-śpiewaj dziecku do snu
-zabieraj dziecko na koncerty
-pokaż dziecku jak się gra na prawdziwym instrumencie który macie w domu
-chroń dziecko przed hałasem
-bawcie się w rytmiczne zabawy: Baloniku nasz malutki…, Jadą, jadą misie…
-maszerujcie w takt muzyki
-tańczcie
-słuchajcie ciszy z zamkniętymi oczami
-zapisz dziecko na lekcje gry na instrumencie (najlepiej metodą Suzuki)